<font id="ahz6i"><li id="ahz6i"></li></font>
<rp id="ahz6i"></rp>
<rt id="ahz6i"><meter id="ahz6i"></meter></rt>
  1. <track id="ahz6i"><menuitem id="ahz6i"></menuitem></track>
  2. <cite id="ahz6i"><noscript id="ahz6i"></noscript></cite>
    <rt id="ahz6i"><nav id="ahz6i"><button id="ahz6i"></button></nav></rt>
  3. <tt id="ahz6i"></tt>
    1. <tt id="ahz6i"></tt>

       

      用詩詞裝點平凡人生 ——讀李景霜《野老詩選》有感

      發布者:Liukun 來源:呼倫貝爾日報 瀏覽: 發布時間:2021-01-18 09:46:19

       

      李景霜,筆名野老。1940年生,吉林德惠人。初中二年級輟學,在家鄉被聘為民辦小學、中學老師。1975年來到呼倫貝爾市阿榮旗自來井公社應聘,任高中代課老師。1980年調入阿榮旗師范學校任文科教員。1983年調入阿榮旗林業局大時尼奇林場中學任文科教員。1983年考取黑龍江大學函授大專文憑。1990年轉為國家正式教師編制。1996年退休后居阿榮旗鎮內。2013-2020年任《阿榮旗詩報》執行主編?,F為中華詩詞學會會員、內蒙古詩詞學會會員、呼倫貝爾民族詩詞協會會員、長白山詩社社友。作品散見于《中華詩詞》《中華詩賦》等各大詩刊,著有《野鶴吟詩選》《野老詩選》兩本詩集。

      2020年的7月份,李景霜老師贈予我一本他所著的《野老詩選》。我從郵政局取回包裹后,便急不可耐地拆封,細讀了序言和后記,對李老師的生活經歷和創作軌跡也略知一二。

      這幾天有了閑暇時間,再次捧起這本《野老詩選》反復研讀。開篇《野鶴吟》首聯“蒼茫禹甸游云伴,誰解崢嶸旅道難”,提綱挈領概論了他時乖運蹇,少年失怙,與母相依為命的童年。偏又禍不單行,他在求學途中,意外罹患風濕病,只得忍痛輟學。“菊為霜欺增傲骨,梅因雪迫煥驕顏。”但他并沒有因病痛而頹廢,在積極地與病魔抗爭的同時,與書卷為伴,用筆墨抒發情感。稍后又萌生懸壺濟世救死扶傷的夢想,從此開始“攻讀百草,習誦岐黃”。法國思想家笛卡爾說過:“機遇總是垂青那些有準備的人。”李老師人生起始的機遇悄然降臨,他被家鄉小學招聘為民辦小學教師,“從此,投身杏壇,步入黌門。”

      “傾身俯首無前阻,拓土犁荒驥路通。”李老師為了生計,“挈婦將雛,三走異鄉。”最后在興安嶺腹地一林業中學落地生根。“世外桃源我問津,興安懷里育園林。三邊碧水綾羅帶,四面青山翡翠盆。”生活就此安定,衣食無憂。置身于環境優美的世外桃源之中執教三十余載,命運多舛的前半生就此出現轉機。

      “意望新苗成秀木,心期乳燕上云頭。今生問我何堪樂,桃李芳菲遍五洲。”李老師的這四句詩總結了他執教三十余年的感悟,殷殷之情溢于言表。“甘于下土默無聞,供養輸營乳母心。但得伊族枝葉茂,何妨一世總潛身。”是李老師一生無私奉獻,教書育人的真實寫照。只有自身才學淵博、造詣高深,才能在教學育人的生涯中循循善誘,才能培養出為國家服務的有用之才。

      “今日我登長白頂,一聲吼得霧云開。”李老師詩句豪放大氣,彰顯氣度恢弘的膽略和情懷。另一面詠物則觀察細膩,刻畫入木三分。他自幼生活在農村,工作在林區,春種秋收喜愛躬耕,飼喂六畜頗有心得。對雄雞情有獨鐘,成詩六首之多,“唱透寅光報春曉,迎來春色照蕓窗。”“鐵剪鉗來朱頂綻,金鉤抓去錦衣傷。”贊譽之情溢于言表。吟詠梅、松、竹、菊;閑觀春柳、夏雨、秋楓、冬雪。游魚、飛燕、奔馬、耕牛、朝陽、晚月、林泉、天池皆入詩。引經據典,筆力老到。

      李老師喜愛品茗,一杯香茶在手,“回腸蕩氣沁心脾,驅倦提神澈兩睛。”時常一邊品茗一邊陷入思考之中。盛唐詩人張繼的詩歌雖然留下來的有四十余首,唯有七絕《楓橋夜泊》膾炙人口,流傳千年。后人大多探討詩中霜夜江邊凄清的景色,佛寺的鐘聲,客船中作者孤寂的情懷,而為何凄清、孤寂,卻無人探究。李老師寫下“張公落第愁難解,夜泊方吟惆悵篇。假使當年中皇榜,如今哪有此詩傳。”寥寥四句詩,道出當年張繼名詩的因果關系。

      再者,我非常欣賞李景霜老師的書法、根雕作品。量不多卻幅幅、件件堪稱佳品。這也和李老師的詩詞作品同理,“寧缺毋濫”,精品佳作經得起時間的考驗。

      歲月無跡,人生留痕。李景霜老師詩詞格調上乘,很多作品在國家級刊物《中華詩詞》《中國詩賦》《中華辭賦》上發表,獲得讀者的好評。細讀李老師的詩選令人心胸開闊,回味無窮。企盼李老師在耄耋之年,再有佳作面世。

      最后用一七律作結。

      拜讀《野老詩選》有感

      大師訓導卅冬春,數尺方臺授業諄。

      運蹇猶存騰達志,才高更有步云身。

      循循善教恩桃李,朗朗痕清德庶人。

      耄耋瓊篇文苑靚,三千弟子獲祥麟。

      (徐德)


      freefromvideos性欧美